Мозг детей плохо развивается при одинаковых стимулах. Однообразные ощущения и действия плохо отражаются на работе детского мозга, доказали ученые из США. По их мнению, влияние на мозг внешней среды в раннем возрасте может быть глубже, чем принято считать.
Исследователи провели эксперимент на новорожденных мышах, которых разделили на несколько групп и разместили в определенных условиях. В течение месяца одни мыши слышали повторяющиеся звуки, другие испытывали одно и то же внешнее раздражение, а третьи должны были регулярно выполнять одинаковый набор движений.
Оказалось, что регулярно повторяющиеся стимулы подавляют образование кровеносных сосудов в юном развивающемся мозге. Это даже способно привести к кислородному голоданию в некоторых нервных центрах мозга. Страдают соответствующие зоны: слуховая, тактильно-сенсорная или моторная. По мнению ученых, похожая закономерность есть и у людей (с поправкой на возрастной промежуток).
По материалам: infosmi.net