Большинство родителей заявили о том, что их дети сильно отстают от школьной программы из-за удаленного обучения.
Был проведен социологический опрос в 65 регионах среди 1 400 родителей и 1 600 директоров школ, который показал, что 53% родителей считают отставание «беспрецедентным», при этом почти 30% назвали его «минимальным». Принявшие участие в опросе родители назвали главной причиной проблемы вынужденный переход весной на дистанционное обучение.
Каждый пятый родитель рассказал, что сложности возникли из-за неготовности педагогов заниматься с детьми дистанционно.
Совсем иной взгляд на проблему у руководства школы. 47% опрошенного педагогического состава считают, что отставание минимальное, при этом оно всегда наблюдается после летних каникул. Каждый пятый педагог утверждает, что вообще не заметил проблему.