В исследовании приняли участие 19 здоровых детей в возрасте от 3 до 5 лет. Около 40% детей проживали в малообеспеченных семьях.
Родителей всех малышей опросили на предмет того, часто ли они читают детям сказки перед сном, какие книги выбирали, как они общались и играли с детьми. После чего мозг всех детей просканировали, пока те в наушниках слушали сказки. Ученые установили, что у детей, которым чаще читали дома, оказалась выше активность мозга в областях, связанных с семантической переработкой (способностью извлекать смысл из речи).
Эти зоны мозга ответственны за речь и чтение. Результаты не изменились после того, как исследователи учли различия в уровне доходов семей участников. Связь осталась тесной. Эксперты считают, что дошкольный возраст является критическим периодом развития мозга. Поэтому очень важно не упустить момент.
По материалам: infosmi.net